Die Lernzielkontrolle in Moodle hat drei Dimensionen.

• Erstens ermöglicht sie den Schülerinnen und Schülern, sich selbst zu testen und zu überprüfen, ob sie sich verbessert haben oder ob sie fit für die nächste Klassenarbeit sind.
• Zusätzlich können die SchülerInnen Aufgaben ausführen, die Mitschüler beurteilen, bevor Lehrkräfte sie bewerten.
• Drittens ermöglicht Moodle Ihnen als Lehrkraft, Aufgaben durchführen und Ergebnisse schnell auswerten zu lassen.

Durch die Speicherung von Testergebnissen erleichtert Ihnen Moodle zudem den Vergleich: Sie und Ihre Schüler können nicht nur den Lernstand zu einem bestimmten Zeitpunkt messen, sondern auch den Lernprozess über einen Zeitraum überblicken.

Dazu stehen Ihnen mit Modulen wie Aufgabe, Test oder Workshop verschiedene Wege offen.