Ein Projekt im Rahmen der

Ministerium für
Kultus, Sport und Jugend
Baden-Württemberg

Mobile Learning

Werbespots, Produktbeschreibungen und Beschilderungen laden uns ein, auf der Straße oder im Café unsere Emails abzurufen oder im Internet zu surfen. Mit dem Internetzugang wird auch das E-Learning mobil, das heißt: klein, tragbar und kabellos.

Theoretisch zumindest, noch ist das mobile Lernen kaum erprobt. Didaktische Konzepte, die für e-Learning entwickelt worden sind, können kaum unverändert für mobile Kurse übernommen werden. Auch die technischen Rahmenbedingungen gestalten sich im Unterwegsmedium Internet differenziert.

Medien im Trend

Dennoch: Das Potenzial bzw. der Mehrwert mobiler Technologien für den Unterricht sollte nicht unterschätzt werden. Es kann selbstgesteuertes Lernen motivieren, weil es auf Technologien zurückgreift, die gerade bei Jugendlichen zunehmend verbreitet sind.

Formen

Die mobile Informations- und Kommunikationstechnologie gebiert ständig neue Anwendungen; daher sind die Möglichkeiten des mobilen Lernens theoretisch kaum einzugrenzen. Vorgestellt werden hier zunächst nur solche Konstellationen, die auf Technologien beruhen, die bereits differenziert auf dem Markt verbreitet sind und von Jugendlichen genutzt werden: