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Evaluation

Stuttgart: Technische Oberschule, Pause im Schulhof 1999 © LMZ

Der Bildungsplan 2004, den das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport auf Öffnet einen externen Link in einem neuen FensterBildung-Stärkt-Menschen.de veröffentlicht hat, räumt den Schulen neue Freiheiten bei der Gestaltung von Schule und Unterricht ein.

Schulprofil schärfen

E-Learning ermöglicht in diesem Zusammenhang, das eigene Profil zu schärfen. Durch die Spielräume, die den Schulen mit den Bildungsstandards eingeräumt werden, kommt allerdings der Qualitätssicherung und der Evaluation des Unterrichts neue Bedeutung zu – das gilt besonders, wenn die Lehrmethoden noch (relativ) neu sind. Eine offene Kommunikation über Stärken und Probleme kann dabei nicht nur die "pädagogischen Wege" begradigen; sie hat zugleich das Potenzial, die Identifiaktion der SchüllerInnen mit den Lernzielen zu erhöhen und Zusammenghörigkeitsgefühl des Kollegiums zu stärken.

Verpflichtung


Ab dem Schuljahr 2007/2008 sind alle Schulen im Land Baden-Württemberg verpflichtet, sich selbst zu evaluieren. Gründe und Mehrwert erläutert der Öffnet einen externen Link in einem neuen FensterLandesbildungsserver.

Durch die Beschleunigung und Erleichterung der Unterrichtsdiagnose mit technischen Werkzeugen hat E-Learning einen entscheidenden Mehrwert .

 

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