Unter den Praxisbeispielen finden Sie zahlreiche Erfahrungen mit Blended Learning im Mathematikunterricht:

• Das Isolde-Kurz-Gymnasium Reutlingen berichtet beispielsweise vom Unterricht im LMS und der Arbeit mit MAPLE,
• die Staaatliche Feintechnikschule (FTS) in Villingen-Schwenningen nutzt E-Learning-Kurse, um mathematische Formeln anschaulich darstellen zu können,
• das Walter Eucken Gymnasium und die Kaufmännischen Schulen I in Freiburg, um besondere Begabungen in den Naturwissenschaften zu fördern und auch
• am Integrierten Gymnasium Lahr, der Mathilde-Weber-Schule in Tübingen oder  der Mannheimer Friedrich-List-Schule wird E-Learning im Mathematikunterricht eingesetzt.