Druckversion Landesinstitut für Schulentwicklung
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Schulentwicklung mit E-Learning Technik

PIXELIO / © derhueby

Schulentwicklung, so zeigt das

Öffnet einen externen Link in einem neuen Fenster Landesinstitut für Schulentwicklung, beinhaltet

  • Erziehungskonzepte zur Persönlichkeitsentwicklung
  • Personalentwicklung
  • Organisations-/Qualitätsentwicklung

Mehrwert für und durch E-Learning

Vor allem bei der Personal- und Organisationsentwicklung kann die Technik für E-Learning als Rüstzeug dienen. Das kann parallel zum E-Learning geschehen oder dem webbasierten Unterricht vorangehen – zum Beispiel, wenn sich Ihre Kollegen erst einmal mit den Werkzeugen für E-Learning vertraut machen möchten.

 

Außerdem kommtdie Projektgruppe "Innovationen im Bildungswesen" desÖffnet einen externen Link in einem neuen Fenster BLK-Programms "Kulturelle Bildung im Medienzeitalter" (kubim) nach 5 Jahren Modellerprobung zu dem Schluß:

 

"Erfolgreiche Medienintegration erfordert nicht nur Unterrichts-, sondern auch Schulentwicklung. Die Arbeit mit computergestützten Medien basiert wesentlich auf offenen Lernarrangements. Schulen brauchen dafür flexiblere Zeit-, Raum- und Ausstattungskonzepte. Erforderlich ist ein von der ganzen Schule getragenes Konzept, das den Mehrwert des Einsatzes computerbasierter Medien auf Fächer- und Projektinhalte konkretisiert und Lehr- und Lehrformen sowie die erforderlichen Rahmenbedingungen darauf abstimmt."

(S. 12 des Abschlussberichts der Projektgruppe, online bei Öffnet einen externen Link in einem neuen Fensterdie-bonne.de)

 

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