Druckversion Landesinstitut für Schulentwicklung
E-Learning-Portal Baden-WürttembergLandesmedienzentrum Baden-Württemberg

Weiterlesen

Quelle: Landesmedienzentrum Baden-Württemberg

Landesmedienzentrum Baden-Württemberg u. A. (Hrsg.): Neue Medien und Sonderpädagogik. Eine Publikation der Medienoffensive Schule II Baden-Württemberg für Unterricht und Praxis, Stuttgart 2008.



Burmeister, Dirk (2005): "Kognitive Metaphern. Ein Beitrag zur Barrierefreiheit von Online-Lernumgebungen für hörbehinderte Menschen". In: Auf zu neuen Ufern! E-Learning heute und morgen [Vorträge der 10. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft]. Hrsg. v. Djamshid Tavangarian. Münster et al.: Öffnet einen externen Link in einem neuen FensterWaxmann Verlag, S. 87-96.


Öffnet einen externen Link in einem neuen FensterOmmerborn, Rainer / Rudolf Schuermer (2000): "Meinungen behinderter Studierender zur PC-Nutzung im Fernstudium." In:  ZIFF-Papiere 114. Hagen: ZIFF FernUniversität Hagen. Online auf der Homepage der FernUniversität Hagen


Öffnet einen externen Link in einem neuen FensterMühlleitner, Swen (2003): Ein software-ergonomisches Werkzeug zum Erstellen von e-Learning-Kursen am Beispiel eines Lernprogramms zur Steigerung der Wahrnehmungsleistung sehbehinderter Kinder. Stuttgart: Univ., Diplomarb. URN: urn:nbn:de:bsz:93-opus-16445.

Schüler sitzen am Computer
KleinMittelGroß Schriftgröße wählen