"Die Mathematik ist eine Art Spielzeug, welches die Natur uns zuwarf zum Troste und zur Unterhaltung in der Finsternis".

Dem Physiker Le Rond d'Alembert wird nicht jeder zustimmen wollen. Manch einer tappt weiter im Dunkeln und fühlt sich durch die Mathematik auch nicht sonderlich getröstet.
E-Learning macht aus Mathe auch kein Spielzeug, will es auch nicht.  Und doch kann webbasierter Unterricht mit neuen Methoden Licht ins Dunkle bringen.

Ohnehin, dies zeigt etwa ein Dossier auf jahr-der-mathematik.de, sind Technologie und Mathematik längst eng verknüpft: Mathematische Berechnungen sind Grundlage der technologischen Innovationen und umgekehrt verdeutlichen Simulationen auch dem Laien eindrucksvoll, wie komplexe Verfahren verlaufen.

Praxisbeispiele aus Baden-Württemberg zeigen, wie der Mathematikunterricht durch E-Learning ergänzt werden kann.

Linksammlung zu veröffentlichten Übungen und Informationen sowie zu Software, die speziell auf Mathematik ausgerichtet ist, geben weitere Anregungen.