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Benutzerorientierte Information: Ludwig-Erhard-Schule Mosbach

Durch den Einsatz webbasierter Informationswege konnte die Ludwig-Erhard-Schule in einigen Bereichen Papier und Zeit einsparen - Tagesordnungen, Raumbuchungen oder die Vertretungsorganisation beispielsweise, Informationen, die ohnehin mit dem Computer erstellt werden, können nun online abgerufen und verändert werden.

 

Zu einer benutzerorientierten Informationsvergabe, die der Vielfalt schulischer Bildungswege an der beruflichen Schule gerecht wird, gehört  neben der regelmäßigen Pflege der Schulhomepage aber auch der Einsatz von Moodle.

 

Auf dem Landesserver Öffnet einen externen Link in einem neuen FensterBelWü installiert, wird das Lernmanagement-System in Mosbach für

  • die Bereitstellung von Materialien
  • unterrichtsergänzende Kurse (Blended Learning)
  • reine E-Learning Einheiten

erprobt und eingesetzt.

Selbstkontrolle, Selbstreflexion und die Vernetzung mit themenspezischen Internetseiten werden neben der gezielten Informationsvergabe groß geschrieben, wenn man am Computer in Mosbach etwa lernt, wie Wahlen in Deutschland funktionieren.

 

Désirée Kleinebecker, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt  ARIMIS-Projekt am Landesinstitut für Schulentwicklung in Stuttgart, hat die Schule besucht:

Ludwig-Erhard-Schule.pdf

 

Öffnet einen externen Link in einem neuen FensterZur Homepage der Schule

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